Zwei Referendarinnen, aus verschiedenen Bundesländern, an verschiedenen Schulformen, verschiedene Fächer und doch eins gemeinsam, nämlich: Beide absolvieren die Prüfungen zum 2. Staatsexamen jetzt im Mai, in ein paar Wochen. Ja, oha! Sandra und Viktoria erzählen, wie die letzten Wochen in der Corona-Zeit für sie so abliefen und wie sie sich auf ihr Examen vorbereiten konnten. Es ist immer wieder erstaunlich, wie unterschiedlich die Ausbildung der Referendarinnen und Referendaren in den einzelnen Bundesländern gehandhabt wird. Auch die Prüfungen laufen anders ab. Ich war beeindruckt, wie nervenstark die Beiden sind und davon könnt ihr euch jetzt selbst überzeugen …

Die ersten Schulen wurden wieder geöffnet, aber nicht für alle Klassen und nicht in jedem Bundesland. Da musste ich mir unbedingt zwei Gäste einladen, deren Schulrealität im Moment doch eher konträr ist und mit ihnen einen kleinen Rückblick auf diese Woche der vereinzelten Schulöffnungen werfen.
Auf den ersten Blick haben Josefine und Björn wenig Gemeinsamkeiten. Sie: Grundschullehrerin in Baden-Württemberg mit einer 2. Klasse. Er: Gymnasiallehrer und Oberstufenkoordinator in Brandenburg. Der Rückblick von beiden fällt entsprechend unterschiedlich auch aus. Während Josefine ihre 2. Klasse weiter im Homeschooling betreut, mit Wochenplänen, ausgedruckten Materialpaketen und neuerdings Lernvideos, hatte Björn diese Woche die Aufgaben, die Schule so ready so machen,
dass Abiturientinnen und Abiturienten ihre Abiprüfung ablegen können. Sehr spannend, was beide zu berichten haben, hört mal selbst!

Also diese Episode der Marktplatzplauderei hat es echt in sich. Ich habe mit Anika “lehrermutterleben” und Angelia “ange.l.na” über die Abiturprüfungen 2020 gesprochen. Anika hat selbst einen Englisch LK, den sie so gut wie möglich durch die Prüfung begleiten möchte. Und Angelina möchte ihr Abitur auch gerne bekommen. Für beide gibt es unglaublich viele Unsicherheiten, Bedenken und Belastungen, und das bei einer so wichtigen Sache wie dem Abi! Die sich z.T. täglich ändernde Informationslage hat beide mürbe gemacht. Wie die Prüfungen unter Berücksichtigung aller Hygienevorschriften und bezüglich der Rahmenbedingungen an den Schulen stattfinden sollen, hinterlässt 1000 Fragezeichen. Und dann noch diese ganzen psychischen Belastungen, der Stress und die Angst, selbst zu einem Ansteckungsherd zu werden … Ihr müsst die neue Episode unbedingt anhören, weil mehr Real-Talk geht nicht!

"Ich weiß auch nicht, wie man es hätte besser machen können, außer an der einen Stelle, ich hätte noch nicht die Schulen geöffnet."..."Das ist der Grund, warum mir der Schädel so brummt, weil dieses Thema einfach so komplex ist."..."Es ist vergleichbar mit einem Fahrradunfall. Der Helm hat gewirkt, jetzt brauche ich keinen mehr und trage keinen mehr, das ist einfach Quatsch."... Das sagen meine Gäste in dieser legendären Woche nach Ostern und vor dem 20. April, als Lehrerinnen und Lehrer erfahren haben, wie es denn nun mit den Schulen nach dem 20. April weitergeht. Mit Mario “riohowland”, Nina “toller unterricht” und Sarah “teachers_tales” habe ich mich zu einem kleinen Wochenrückblick getroffen, also virtuell verabredet. Wir haben darüber geplaudert, wie die Drei diese legendäre Woche erlebt haben. Mit wie viel Häppchen-Information und Unsicherheit man so leben musste,
wie es jetzt weitergeht und was man der Situation denn überhaupt Positives abgewinnen kann. Das war ein super Gespräch mit den Dreien und mein erster Wochenrückblick. Es werden auf jeden Fall weitere folgen, aber jetzt erst einmal ab zu Mario, Nina und Sarah.

"Fehler dürfen gemacht werden", sagt Mario alias “riohowland”! Das ist sehr wichtig, besonders in der aktuellen Zeit! Marios Schuljahr hat eigentlich super gut begonnen, weil er zum 1. Mal eine 1. Klasse bekommen hat. Da hab ich natürlich nachgefragt, wie man Erstklässler beim Fernunterricht so bei Laune hält.
Mario erzählt von lustigen Videokonferenzen und von seinem ersten Erklärvideo, das er für seine Wale erstellt hat. Ich hatte den Eindruck, dass man wirklich keinen besseren Klassenlehrer als Mario in der 1. Klasse haben kann.
Liebe Wale, ihr habt’s richtig gut! Und liebe Hörerinnen und Hörer, viel Spaß jetzt!!

"Egal, was jetzt kommt, das ist so eine tolle Community und mit der schaffen wir das - solange wir zusammenhalten!" Was für eine schöne Botschaft an das Instalehrerzimmer von der lieben Lena alias Colorful Classroom. Lena ist mittlerweile im totalen Vermissungs-Status angelangt. Ihre Eisbären, eine 2. Klasse, fehlen ihr sehr. Sie hat ihre Klasse zum Start des Fernunterrichts mit Materialien versorgt, sodass die Kinder theoretisch jeden Tag Aufgaben erledigen können, aber das wird praktisch von vielen Familien gar nicht genutzt. Stattdessen gestalten die Familien ihre gemeinsame Zeit eher fernab von Schule, wozu man im Ganztagsbetrieb sonst ja nie die Gelegenheit hat. Und das findet Lena auch sehr wichtig. Den Kontakt zu ihren Eisbären hält sie über Facetime, in manchen Fällen sogar täglich, wenn das Bedürfnis eben da ist. Sie hat die Zeit vor den Ferien auch effektiv mit einer kleinen Besinnung auf sich selbst und die eigenen Stärken genutzt. In einer 6-Tage-Challenge hat sie auch ihre Kolleginnen und Kollegen aus dem Instalehrerzimmer dazu aufgerufen. Aber das erklärt sie mal besser selbst …

"Dass wir uns dann erst mal alle sammeln, dass wir uns freuen, dass wir alle wieder hier sein können und dass wir ganz entspannt gucken, wie geht es euch und wo wollen wir weiterarbeiten?" Wie ihr hören könnt, haben ich mir zusammen mit Daniela alias Lehrer-Momente auch schon Gedanken über das “Wie weiter” nach den Osterferien gemacht. Ein gutes Ankommen und Abholen der Schülerinnen und Schüler scheint da wichtiger als je zuvor. Ich muss zugeben, dass ich ein kleiner Daniela-Fan bin, denn Daniela teilt in ihrem Blog und eigenem Podcast nicht nur ihren Schulalltag, sondern beschäftigt sich auch damit, wie man als Lehrerin gesund bleibt. Es geht viel um Sport und gesunde Ernährung. Und jetzt zur Zeit des Digi-Fernunterrichts hat sie auf Wunsch des Instalehrerzimmers sogar einen eigenen youtube-Channel eingerichtet, auf dem sie in kleinen Videos zeigt, wie sie mit verschiedenen Tools Arbeitsmaterialien für ihre Schülerinnen und Schüler erstellt. Die Story rund um youtube und wie es ihr so im Homeschooling ergeht, könnt ihr in den nächsten 20 Min nachhören. Viel Spaß!

"Mich mach wahnsinnig stolz auf meine Kolleg*innen und Lehrkräfte, die ich online sehe, dass jetzt diese positive Dynamik entstanden ist und diese digitale Mood, dieses Wollen und Machen. Dass man aus dieser Krise etwas herausfindet, was einen wirklich weiterbringt."Nina Toller hier beschreibt, ist eine Art Aufbruchstimmung, die sich unter den Lehrer*innen bemerkbar gemacht hat, um den Digi-Fernunterricht zu organisieren. Mutig hat man sich da auch an eher unbekannte digitale Tools und neue Wege herangetraut, die man bisher vielleicht eher gemieden hatte. Die liebe Nina alias toller_unterricht ist eine Lehrerin, die schon lange digital unterrichtet. Über einen eigenen Blog, twitter, Instagram und eigene Fortbildungen trägt sie ihr Wissen gerne an Kolleginnen und Kollegen weiter. Ich habe mit Nina einen Ausblick gewagt, was wird wohl nach dem 20. April passieren? Werden Jahrgangsstufen und Klassen zurück in die Schule gehen? Wie wird der Abijahrgang 2020 sein Abitur absolvieren? Und die 10er ihren Abschluss? Da war ein bisschen Glaskugel-Lesen und lautes Denken angesagt, aber hört man selbst …

"Stresst euch nicht. Tut das, was ihr könnt. Seid einfach für die Kinder da und dann habt ihr schon alles richtig gemacht."Diese Botschaft gefällt mir besonders gut, weil sie den Fokus auf Achtsamkeit im Lehrerjob legt. Sie stammt von der lieben Sarah, einer Referendarin aus Bremen, auf Instagram als “teachers_tales” bekannt. Sarah arbeitet an einer Brennpunktschule und sie erzählt, wie schwierig es ist, den Kontakt mit den Schülerinnen und Schülern derzeit überhaupt zu halten. Und dass in den zwei Wochen Schulschließungen quasi gar kein Lernen stattgefunden hat. Was aber auch vielleicht mal nicht schlimm ist, denn sie meint, das die Familien die Zeit auch mal mit Lernen fürs Leben gestalten können. Was genau sie damit meint, erfahrt ihr jetzt!

"Haltet die Ohren steif! Wir schaffen das gemeinsam." Das ist die liebe Maria, eine junge Lehrerin aus Österreich, bekannt auf Instagram als “unterrichtmitspass”. Sie berichtet über das Homeschooling, anfängliches Chaos an ihrer Schule, über die digitale Ausstattung ihrer Schülerinnen und Schüler zuhause, und dass sie aber so langsam dieses Chaos in den Griff bekommt.
Welche große Rolle Kollegialität unter den Lehrerinnen und Lehrern hier spielt, hört ihr in dieser Folge von Marktplatzplauderei.