Mitten aus dem Lehrer*innen-Leben
00:00:00: Durchatmen du kannst es jetzt nicht ändern du machst das Beste aus der Situation und ich werde es auch auf jeden Fall schaffen da bin ich mir eigentlich ziemlich sicher weil
00:00:07: ich alleine aber man schafft es am Ende des Tages trotzdem sich dadurch zu kämpfen selbst in diesen Phasen sind also mir hat immer geholfen vor Augen zu haben
00:00:17: was ich quasi am Ende des Tages sein möchte und das ist quasi eine richtige Lehrerin also ich möchte nicht nur Referendarin bleiben ich möchte ja auch mal Lehrerin werden und das hat mir auf jeden Fall mal geholfen.
00:00:29: Zwei ReferendarInnen aus verschiedenen Bundesländern an verschiedenen Schulformen verschiedene Fächer und doch eins gemeinsam nämlich.
00:00:39: Beide absolvieren die Prüfung zum zweiten Staatsexamen jetzt im Mai in ein paar Wochen ja.
00:00:47: Oha und damit herzlich willkommen bei der Marktplatzplauderei dem Podcast von lehrermarktplatz.de.
00:00:55: Ich bin Judith selbst ehemalige Lehrerin und Betreuer bei lehrermarktplatz.de viele viele Lehrerinnen und Lehrer die ihre Materialien mit ihren Kolleginnen und Kollegen teilen,
00:01:05: sich vernetzen und sich gegenseitig beraten.
00:01:09: Impodcast Marktplatzplauderei spreche ich mit genau diesen Lehrerinnen und Lehrern über ihren Berufsalltag über das was so schön am Lehrerjob ist.
00:01:19: Aber auch über die Herausforderungen und zum Teil knallharte Realität über Tipps Tools und best practices.
00:01:27: Ich will etwas über sie erfahren ihr soll sogar bestenfalls etwas für euch mitnehmen euch mit meiner Marktplatz Besucherin oder Besucher vernetzen der Netzwerk ist oftmals schon die halbe Miete.
00:01:41: Sandra und Viktoria erzählen wie die letzten Wochen in der Corona Zeit für Sie im Referendariat so ablief.
00:01:49: Und wie sie sich auf ihr bevorstehendes Examen vorbereiten konnten.
00:01:55: Es ist immer wieder erstaunlich wie unterschiedlich die Ausbildung der Referendarinnen und Referendaren in den einzelnen Bundesländern gehandhabt wird.
00:02:04: Auf die Prüfung laufen komplett anders ich war beeindruckt wie nerven stark die beiden sind und davon könnt ihr euch jetzt selbst überzeugen.
00:02:14: Music.
00:02:23: Platz mitten aus dem Lehrer im Leben Homeschooling special.
00:02:29: Herzlich willkommen bei einer neuen Folge der Marktplatzplauderei von Lehrermarktplatz heute ist Sonntag
00:02:37: und sonntags sind wir ja jetzt immer neu gestartet mit einer sogenannten themenfolge also wo wir uns mit einem bestimmt
00:02:45: Thema beschäftigen und dieses Thema an diesem Sonntag soll sein Referendariat bzw auch wie mache ich in Zeiten von Corona um alles in der Welt mein zweites Staatsexamen und dazu habe ich zwei Gäste heute eingeladen und zwei ist das einmal die.
00:03:03: Sandra und die.
00:03:06: Viktoria hallo ihr beiden herzlich willkommen so ist es Sonntag ich lasse euch natürlich nicht aus was die sieben Fragerunde angeht und weil ihr zu zweit seid machen wir das im Schnelldurchlauf
00:03:19: nämlich was ist der Name eures insta Profil ich heiße bei Instagram kurz.nach.acht.
00:03:28: Und ich heiße refdiary in welchem Bundesland unterrichtet ihr.
00:03:34: Ich unterrichte in Brandenburg und ich in Niedersachsen an welcher Schulform.
00:03:40: In einer Grundschule und ich an einer Gesamtschule und welche Fächer ich unterrichte Deutsch und Mathematik.
00:03:49: Und ich unterrichte die Fächer Wirtschaft und evangelischer Religion und seiner was ist dein Lieblingsfach.
00:03:58: Mein Lieblingsfach ist definitiv Mathematik bei mir ist es ein bisschen schwieriger aber ich würde auf Wirtschaft tippen.
00:04:05: Sandra sag noch mal warum wir Mathe das muss glauben es fällt mir einfach die einfacher den Unterricht zu planen und ja ist so im Rest hat sich herausgestellt.
00:04:16: Dass mir das doch ein bisschen mehr liegt als der Deutschunterricht ok und Victoria bei dir Wirtschaft.
00:04:23: Genau also ich merke einfach dass ich da tatsächlich mehr mit den Schülerin und anzutun habe weil ich unter anderem auch,
00:04:30: Attika begleite betreue da auch vor allem auch in engen Kontakt zu den Eltern stehe und ja ich finde auch dass das Plan des Unterrichts auf jeden Fall leichter ist.
00:04:41: Okay ja das eine gute Begründung jetzt seid ihr beiden ja noch mitten im Referendariat bzw schon zum Ende hin das heißt euch stelle ich die Frage jetzt mal ein bisschen anders
00:04:54: warum werdet ihr denn weiterhin Lehrerin bleiben Sandra.
00:05:01: Also für mich gab es eigentlich noch nie in andere berufsoptionen also schon seitdem ich in der Grundschule war wollte ich selber immer Grundschullehrerin werden und ich habe ja auch schon.
00:05:11: Mehrmals erzählt dass ich auch viele Geschwister habe und dadurch auch irgendwie immer viel mit Kindern zu tun hatte schon als Kind und.
00:05:20: Ja dass das Arbeit mit den Kindern macht mir einfach unglaublich Spaß auch weiterhin oder auch.
00:05:26: Vor allem jetzt in der Zeit wo die Kinder auch diese Sicherheit brauchen das ist einfach schön wenn man da irgendwie ein Teil zu beitragen kann.
00:05:33: Und dieser Kreativität die man ausüben kann trotz des ganzen Rahmens als Lehrkraft zu uns.
00:05:41: Der ganzen Rahmenlehrpläne und Curricula macht einfach.
00:05:47: Im Hof zur schönsten der Welt Victoria ich gebe die Frage auch an Dich ab.
00:05:52: Ja also ich habe tatsächlich gemerkt dass man vor allem Studium mir auch eine gewisse Vorstellung vom Beruf hatte aber trotzdem ihr noch nicht genau wusste wie es dann wirklich abläuft und das
00:06:04: konnte meine jetzt auf jeden Fall im Referendariat kennenlernen und ich habe einfach festgestellt dass ich eine immens hohe Freude an diesem Job habe.
00:06:14: Ganz oft auch gar nicht als Job sondern tatsächlich als Hobby wahrnehme.
00:06:18: Und er ist einfach lebe und liebe mit den Schülern zu agieren und ja genau.
00:06:25: Okay das ist schön das freut mich dass ihr beiden noch so
00:06:30: sicher seid dass das auch der richtige Beruf ist weil das geht ja glaube ich auch nicht jeden Referendar so na das muss man einfach sagen also nicht jeder zieht das ja auch bis zum Ende durch gibt ja auch mal viele die abbrechen ihr
00:06:42: sieht das auf jeden Fall durch denn bei euch ist es sogar noch so das ist die spezielle Situation ihr steht beide kurz vor eurem zweiten Staatsexamen also werdet beide jetzt im Mai.
00:06:54: Euer zweites Staatsexamen absolvieren und da habe ich gedacht ich muss die beiden unbedingt sprechen weil.
00:07:01: Mit dem Vorlauf der letzten Woche in dieser Corona Zeit jetzt vor diesem zweiten Staatsexamen zu stehen.
00:07:09: Da muss ich unbedingt nachfragen wie es Euch so in den letzten Wochen ergangen ist und
00:07:17: Ja und und wie die Informationslage war welchen Rücklauf ihr hattet von eurem Studienseminar und von eurem Fachleiter Sandra Fang du doch vielleicht mal an erzähl mal wie hast du so die letzten Wochen jetzt erleb.
00:07:30: Ja also die letzten Wochen war natürlich für uns alle irgendwie sehr nervenaufreibend für uns Referendare glaube ich in der Prüfungsphase noch mal ein kleines Stückchen mehr
00:07:42: das ist natürlich diese Unsicherheit die schon mit schwebt ich habe auch schon auf Instagram mitgeteilt dass meine Prüfung ja jetzt auch verschoben wurde und
00:07:52: wer hat noch keinen Termin müssen geht halt darum dass nur so eine Prüfung Ersatzleistung.
00:07:58: Stattfinden kann wenn man nicht in der sechsten Klasse geprüft wird also das ist ja jetzt möglich dass die Prüfung in der sechsten Klasse stattfindet.
00:08:08: Aber die unteren Klassenstufen werden ja weiterhin nicht beschult erstmal so wie immer an und.
00:08:17: Das ist halt Manfred halt schon bisschen in der Luft ich muss aber sagen dass es Studienseminar sich schon Mühe gibt und mit Informationen zu
00:08:26: ja zufrieden zu stellen und zu versorgen das hat halt seine muss halt natürlich seinen Weg gehen wenn neues Gesetz erlassen wird das
00:08:36: geht nicht von heute auf morgen ist es uns ja allen klar ja.
00:08:41: Also die geben sich schon Mühe und ich muss auch sagen der Kontakt mit dem fachseminarleiterin klappt sehr gut wir haben auch solche.
00:08:48: Zoom Konferenz and also so Video-Chat Konferenz nun schon gehabt wo wir unsere Fragen und uns besorgen teilen konnten und.
00:08:57: Es wird auch sehr gut auf uns eingegangen also auf unsere eigentlich auf unsere denken so dumm zugesprochen und.
00:09:03: Ich habe schon das Gefühl gut aufgehoben zu sein trotz der Situation,
00:09:07: sag mal Sandra und konntest du denn jetzt in der Zeit noch deine Klassen wie gewohnt unterrichten auch im Fernunterricht.
00:09:15: Nein tatsächlich war das bei mir nicht so ich habe nur wenig Kontakt zu meinen Klassen ich habe eine dritte und eine vierte Klasse und im.
00:09:24: Beiden Klassen übernimmt die Klassenleitung die den Hauptkontakt da.
00:09:30: Man als Referendar ja auch einfach nicht Ansprechpartner der Eltern z.b. häufig ist also bei uns ist es nicht so vor allem in diesem kurzen Referendariat schon ein Jahr.
00:09:40: Da hat man noch gar nicht gesehen und da ist die noch erstmal wichtiger dass der Kontakt zur Klassenlehrerin steht ich habe aber den Kindern einen Brief geschrieben vor Ostern für beide fest also mein mein Klassen.
00:09:54: Darf ich auch 2-3 Rückmeldung bekommen aber ansonsten habe ich heute ein Kind in der Betreuung gesehen das hat mich sehr gefreut aber da besteht leider.
00:10:02: Kein Kontakt ist es auch nicht schade okay ja Viktoria wie waren so bei dir die letzten Wochen.
00:10:09: Huhu also ich würde sagen dass die letzten Wochen ohne Scheiß verkratzt aber auch super lehrreich fahren
00:10:17: ich glaube wir alle hatten irgendwie einen neuen Begleiter die Ungewissheit und damit musste man tatsächlich irgendwie erstmal klarkommen und sich der Sache annehmen
00:10:27: ich fand es super schwierig mich auf diese neue Sitze
00:10:30: nun einzulassen aber ich habe dann auch irgendwann gemerkt dass mich das so sehr belastet dass er mir eigentlich nichts anderes übrig bleibt als irgendwie
00:10:39: Strategien zu entwickeln damit klarzukommen
00:10:43: ja und ich habe dann tatsächlich angefangen das ganze irgendwie zu akzeptieren mich der Sache hinzugeben und die Sache auch irgendwie meistern zu wollen sei es jetzt die Prüfung weißt jetzt Homeschooling ist ja ein riesen Paket und.
00:10:58: Ja ich konnte dann zum Schluss tatsächlich auch so ein bisschen aufatmen und habe dann tatsächlich super viel Zeit verbracht um mich.
00:11:08: Also fürs Homeschooling irgendwie vorzubereiten tatsächlich mit den digitalen Tools die es gibt ich habe geschaut was ich da machen kann ob auch versucht mich auf meine anstehende Prüfung vorzubereiten da wir da tatsächlich unfassbar
00:11:23: ähm ja.
00:11:26: Unfassbar wenig Information bekommen haben am Anfang und nicht wussten wie wir uns jetzt vorbereiten sollen und vor allem auch was für ein Prüfungsunterricht stattfinden wird wird ein Unterricht stattfinden
00:11:37: zehn Leuten oder mit zehn Schülerinnen und Schülern in der Klasse können wir überhaupt kooperative Lernformen und so weiter umsetzen das war echt schwierig
00:11:46: aber ich habe mich dann der Teppich darauf fokussiert er für die mündliche Prüfung
00:11:51: dazulernen da Lernzettel zu gestalten und Handouts zu machen genau
00:11:57: das war so die letzten Wochen der Fall wir haben aber tatsächlich vom Seminar raus
00:12:02: trotzdem immer häufig E-Mails bekommen wir können uns jederzeit melden das war echt super und wir hatten weiterhin unsere Seminare auch über suchen und das war echt ganz schön die ganzen anderen Dardenne face-to-face zu sehen und man hat sich dann auch im Nachhinein noch
00:12:19: getroffen.
00:12:21: Online getroffen und hat gesprochen und das hat auch echt viel Mut gebracht und hast du denn wieder rum deine Klassen noch unterrichtet dann im Homeschooling.
00:12:31: Genau also zwei Wochen vor der vor den Osterferien wurden bei uns ja die
00:12:36: Schulen geschlossen und da fand kein Homeschooling statt aber uns wurde da schon gesagt das wahrscheinlich nach den Oster
00:12:44: startet und in dieser Woche ging es dann tatsächlich an und ich konnte die Tools die ich mir irgendwie angeeignet haben umsetzen und
00:12:53: diese Woche ist es angelaufen ist Sparen bisschen holprig aber es funktioniert und man kann auf jeden Fall jetzt wieder mit den SchülerInnen Schülern kommunizieren.
00:13:02: Mit was arbeitest du da wenn du von Tools jetzt sprichst ich habe tatsächlich für jede Klasse einen trello Boards erstellt also sowas ähnliches wie
00:13:11: wie heißt das noch mal pennen ich glaube genau und ich habe auch ganz viel mit upek bearbeitet dass es dann quasi so ein leeres Blatt auf
00:13:21: dass die Schülerin und Schüler zugreifen können und ihre Antworten notieren können das
00:13:26: Lichtenau von zu Hause aus das sind auf jeden Fall die beiden tut stehe ich am meisten nutze gerade du hast eben noch was ganz wichtiges gesagt Urian.
00:13:35: Nämlich der Austausch auch mit den mitrev Randalen also wenn ich an mein eigenes Referendariat zurückdenke dann war das.
00:13:43: Element hast du was mich da so durch gebracht hat im Prinzip nämlich der ständige Kontakt,
00:13:48: hatten damals so eine Fahrgemeinschaft sie sind immer zusammen in entferntere Studienseminar da hat mir eine Fahrgemeinschaft und immer gedacht das ist wie Psychohygiene diese Fahrgemeinschaft ein wenig danach gings mir immer
00:14:01: total gut Victoria du hast jetzt schon eben erzählt ihr habt dann noch weiter noch weiter im Zoom call oder sowas geblieben Sandra gab es bei euch sowas auch also hast du Kontakt zu deinen mit Ruffys.
00:14:13: Ja also wir haben auch ausfallplan Corona Zeiten natürlich whatsapp-gruppen indem wir uns austauschen und mit dem engeren Kreis nutzt man dann doch so FaceTime zoomen oder,
00:14:25: Skype was auch immer um sich auch mal zu sehen und wir telefonieren auch wirklich viel also.
00:14:31: Also mit denen ich habe längsten im Referendariat da so befreundet bin man tauscht sich aus man muss auch manchmal ein bisschen.
00:14:40: Ja ein bisschen jammern bisschen meckern und dann geht's auch wieder voran das ist glaube ich auch total wichtig und so kann man das besser machen als.
00:14:47: Mit Menschen die genau dasselbe gerade durchmachen
00:14:50: Jan. Denen ihr beide jetzt gerade ansprech dass ich anspricht ich hatte das in der Folge auch wo es ums Abitur ging Sport eine Schülerin zu Wort gekommen ist also ich meine
00:15:00: liegen eure Nerven nicht blank
00:15:04: ich kann mich noch dran erinnern meine seid da weiter also so vor dem zweiten Staatsexamen heieiei also da war ich froh dass ich da mit meinem Stoff soweit war dass ich dann auch die Unterrichtsbesuche machen konnte und das mit meinen Klassen dass ich da mit denen zusammenbauen immer wusste mit den keinem up rack.
00:15:21: Praktisch üben und so weiter wie ist die Situation da gerade was das angeht bei euch Sandra du nix schon so ja also.
00:15:30: Wenn ich jetzt erstmal gesagt ach ja geht ja gerade aber da weiß ich genau dass nach diesen einige Nachrichten erreichten werden das ja gar nicht stimmt also meine Nerven liegen natürlich blank also.
00:15:44: Die ganze Aufregung die Anspannung abgesehen von,
00:15:48: der Prüfungssituation macht eine gesellschaftlicher doch irgendwie auch zu schaffen die Familie nicht zu sehen und das sind ja wichtiger Ankerpunkte im Leben und.
00:15:59: Für mich bin so ein Planungs Freak und brauche immer die Kontrolle über alles und für mich war das jetzt dass die Termine verschoben wurden sowieso.
00:16:08: Da wurden wir die Füße so ein bisschen weggetreten weil ich dann mich dann immer so festgehalten haben aber da habe ich jetzt auch gesagt.
00:16:15: Durchatmen du kannst mich jetzt nicht ändern du machst das Beste aus der Situation und ich werde es auch auf jeden Fall schaffen da bin ich mir eigentlich ziemlich sicher weil.
00:16:24: Warum sollte ich nicht schaffen egal was jetzt auf uns zukommt.
00:16:30: Das wird und wir werden ja auch verstanden und bestärkt und das ist einfach dann bin ich ja nicht alleine genau.
00:16:38: Viktoria du hast erst eben auch schon so ein bisschen erwähnt dass du da für dich so Strategien entwickelt hast um die Situation auch ein bisschen besser zu bewältigen
00:16:46: ja also ich kenne Sandra auf jeden Fall komplett zustimmen ich kann jetzt auch.
00:16:51: Super super schwierig und es wurde besser als mir tatsächlich Bescheid bekommen haben vom Studienseminar wie unsere Prüfung jetzt aussehen wären wir haben tatsächlich letzte Woche Bescheid bekommen
00:17:02: und uns wurde gesagt wie unsere Prüfung aussieht es gibt eine veränderte Form tatsächlich und damit kann man jetzt auch wieder arbeiten man hat jetzt wieder so ein bisschen Gewissheit zumindest das was die Prüfung
00:17:14: betrifft und er dadurch ist die Situation jetzt vermutlich auch ein bisschen besser geworden das kann ich nicht.
00:17:21: Entschuldigung kann ich verstehen genau bevor wir diese Prüfung, die Kappe so Perspektiven dann wann hat das ein Ende und wie soll das aussehen und so weiter das glaube ich immer total wichtig
00:17:34: ich bekomme jetzt auf die Prüfung selber kommen wie die ablaufen soll ne sag noch mal wie ihr euch jetzt vorbereitet hab
00:17:40: auf die Prüfung oder immer noch vorbereitet das würde mich noch interessieren Sandra genau also.
00:17:46: Ich schreibe ganz normal meine Entwürfe als würde die Stunde stattfinden also als würden die Stunden stattfinden und unsere Prüfung besteht aus
00:17:56: bei Unterrichts Buben jemals im Verein und ein Kolloquium also einer mündlichen Prüfung zu einem selbstgewählten Thema.
00:18:04: Da sollten wir dann auch drei Wochen vor Prüfungstermin schon Thesen einreichen und die verwendete Literatur das habe ich auch schon gemacht und genau bin jetzt gerade beim Schreiben des zweiten Entwurfes
00:18:16: und breit mich Fall die erstmal so vor als würde alles stattfinden da ist bei uns dann zu einer theoretischen Stunde.
00:18:23: Wird also wenn das mal entlastet im Sinne von wir müssen uns nicht komplett anders vorbereiten natürlich ist es andere Vorbereitung.
00:18:32: Wenn kein Unterricht stattfindet aber das was wir einreichen und was dann gesprächsgegenstand wird ist erstmal so wie wir es auch kennen.
00:18:43: Viktoria wie ist das bei dir wie hast du dich jetzt vorbereitet wobei du gesagt hast dass es jetzt neulich Bescheid bekommen wie es jetzt ablaufen soll
00:18:52: was machst du jetzt genau und wie teuer.
00:18:54: Er genau also bei uns läuft es erstmal so ab dass wir ein Prüfungstag haben das ist ja auch glaube ich von Bundesland zu Bundesland anders und dann diesen Prüfungstag haben wir zunächst
00:19:05: 2 kompetenzorientierte Kolloquium das bedeutet dass wir da quasi unsere Entwürfe vorstellen dafür haben wir 20 Minuten Zeit für
00:19:14: halten quasi eine Art Referat zu unserem Unterrichtsentwurf und daraufhin folgt ein 20-minütige Gespräch mit der Prüfungskommission an der Stelle können.
00:19:26: Seminarleiter und auf die Schulleitung und Fragen stellen und im Abschluss haben wir schon Minuten Zeit um das ganze zu Rückblick
00:19:34: ja das hat machen wir zweimal in den beiden Fächern die wir quasi unterrichten und im Abschluss oder im Anschluss daran folgt die mündliche Prüfung die ansonsten auch.
00:19:45: Bestandteil gewesen wäre wenn es normal laufen würde und da
00:19:51: mündliche Prüfung die dauert eine Stunde lang und da werden wir 20 Minuten pro Fach gefragt einmal unseren beiden Fächern und einmal in Pädagogik
00:20:00: und wir haben das oder ich fand habe das gerade tatsächlich so dass ich mich erstmal auf die mündliche Prüfung vorbereite tatsächlich haben wir so kleine Lerngruppen errichtet er mit unserem midriff oder mit meinen Referendaren und ja
00:20:15: da stellen wir uns die Sachen gegenseitig vorstellen und Fragen und versuchen uns da besten möglich vorzubereiten mit dem Entwurf warte ich noch ein kleines bisschen bei Star noch nicht weiß
00:20:25: das mit dem Thema ist das jetzt dann genehmigt wird was nicht und bevor ich irgendetwas umsonst mache warte ich lieber noch ein bisschen.
00:20:34: Auf dieses Pädagogik Kolloquium ist sind das Inhalte die im Studienseminar dann besprochen wurden oder habt ihr da eine Standard Literaturen Standardwerk was ihr da besprechen müsst.
00:20:45: Also wir haben bei uns im Studienseminar haben wir einmal Seminar also Fachseminare da habe ich ein Seminar in Wirtschaft und eins in Religion und verpflichtend ist ein Pädagogik Seminar und in diesem Pädagogik Seminar.
00:20:59: Bekommen wir die Inhalte quasi mit die dann in der Prüfung abgefragt werden können.
00:21:06: Das andere ist das vergleichbar bei euch auch oder.
00:21:10: Bei uns ist anders aufgebaut als ein Fachseminar allerdings haben wir dann noch ein früheres.
00:21:19: Ja Jesus Seminar und bei uns ist jetzt das Wetter
00:21:30: wertet oder urteilt wird sondern wirklich einen Coach der uns als unabhängiger.
00:21:36: Begleitperson durch Referendariat zu beistehen soll und die Prüfung läuft aber ganz ähnlich ab also wir haben auch zu beiden.
00:21:45: Am Unterrichtsfächern ein 45-minütige ist Gespräch allerdings ist unsere Vorstellung Style nur 10 Minuten und dann.
00:21:51: 30-35 Minuten Gespräch über den Unterrichtsentwurf.
00:21:56: Und dann genau das zweimal und dann unsere Kolloquium über das selbst gewisse Thema
00:22:01: jetzt hattet ihr im Vorfeld ja auch schon Unterrichtsbesuche wo ihr auch ihr habt den Unterricht gehalten und da wurde dieser Unterricht nach besprochen das war bei mir im Referendariat hat sich auch genauso und.
00:22:14: Anders der Vergangenheit daraus dass oft ja auch wirklich
00:22:18: Welten lagen zwischen dem was man vorher so geplant hat und dem was dann vielleicht auch in der Stunde einfach in der Interaktion mit den mit den Schülern auch passiert ist ne und es liegt
00:22:29: bitte auch in der Natur der Sache also und es ist ja auch gut dass das irgendwie so ist ich weiß dass man dann immer so Nervenflattern kriegt wenn man den Unterrichtsentwurf Verdunster Deck
00:22:38: warum läuft das jetzt anders als ich das eigentlich geplant habe oder so aber jetzt fällt dieser Teil ja quasi
00:22:46: ein bisschen weg na also ihr macht er jetzt trockenschwimmen
00:22:49: also ihr geht dann in so ein Kolloquium und stellt auch euren Entwurf vor wie gefällt euch das denn eigentlich dass das jetzt so läuft wie es läuft.
00:22:58: Sandra ich musste so ein bisschen lachen weil es bei mir schon sächlich noch nicht vorgekommen dass etwas nicht nach Plan gelaufen ist aber,
00:23:12: genau also die Prüfung hat natürlich einen ganz anderen.
00:23:15: Inhaltlichen Schwerpunkt ne also wenn wir unseren Unterricht zeigen dann haben wir vorhin im Entwurf abgegeben und dann.
00:23:24: Kann man das alles so während der Prüfung finde ich etwas ausblenden man fixiert sich auf den auf die Schüler und auf das was man geplant hat und man ist so im Klo drin.
00:23:33: Ich blende da die Prüfungskommission immer komplett aus dieser Ersatzleistung geht das ja jetzt vielmehr um.
00:23:41: Die didaktischen Überlegungen die methodischen Entscheidung die wir sonst ja gar nicht weiter begründen oder rechtfertigen müssen.
00:23:50: Im Unterricht spielt unsere Lehrerpersönlichkeit eine viel größere Rolle die Beziehung zu den Kindern das hat ja alles einen enormen also viel höheren Stellenwert dem der Fachlichkeit ist es der größte Stellenwert der bei uns in der Beurteilung
00:24:03: mit rein spielt und das ist ja auch das was.
00:24:06: Wirklich wichtig ist für den Lehrerberuf das man einfach mit den Kindern gut zusammen arbeiten kann und dass man in der Lage ist den Kindern.
00:24:16: Die Kinder abzuholen und ihnen was zu vermitteln und das rückt halt so ein bisschen natürlich in den Hintergrund bei dieser theoretischen Prüfung.
00:24:24: Das heißt alles was wir entscheiden und begründen unseren Entwurf,
00:24:29: das muss noch ein wenigsten mehr von dir sein damit wir da einfach sicher sind in den Antworten.
00:24:37: Viktoria wie siehst du das bist du glücklich mit der neuen Prüfung wie die so ablaufen soll glücklich vielleicht nicht ganz aber ich
00:24:45: um damit klar weil ich glaube alle anderen Alternativen wären nicht zu unserem Vorteil ich finde aber trotzdem bisschen schwierig weil ein Entwurf
00:24:55: so wie du auch gerade schon gesagt hat Judith ist etwas super trocken ist und das was dann im Unterrichtsbesuch folgt also wann füllt ja quasi dieses Torten damit leben man interagiert mit den Schülern man muss spontan reagieren ich hatte auf jeden Fall die ein oder andere Situation in der etwas nicht nach Plan liest
00:25:13: Und
00:25:14: ja das fehlt auf jeden Fall und es ist dann halt quasi ein Gespräch über etwas was nie stattfinden wird das ist quasi also eigentlich die Sache die mich daran stört aber andererseits stört mich auch ein bisschen daran hat jetzt ein Jahr
00:25:28: daran gearbeitet diese perfekte Stunde in Anführungsstrichen diese perfekte Stunde zu Plan in der Prüfung
00:25:34: und das dann zu zeigen die Schüler.
00:25:38: Also war natürlich auch schon super aufgeregt die wussten ja auch schon Bescheid dass ich das bald auf sie zukommt und das fällt jetzt einfach so weg.
00:25:46: Ja gut aber ich finde man kann sich trotzdem damit irgendwie arrangieren und ja ich werde es glaube ich nicht so gut gefunden wenn wir mit alten Klassen Unterricht oder Prüfungsunterricht zeigen müssen,
00:25:59: wisst ihr denn jetzt also ist das Transparent für euch wie sich eure Note dann auch letztendlich zusammensetzt weil Sandra hat ja eben erzählt dass gerade ja auch einen eine gute Lehrperson einen guten Lehrer einfach ausmacht oder Lehrerin wie man interagiert mit seinen Schülern und ich finde auch dass das
00:26:18: ja so diese
00:26:19: diese Persönlichkeit von Lehrerinnen einfach auch dann ausmacht und dieser Teil Feldherr jetzt eben in der Prüfung weg also ihr könnt euch nicht zeigen in der an
00:26:29: Interaktion mit euren Schülern wie setzt sich denn jetzt letztendlich dann die Examensnote fest Sandra wie ist das in Brandenburg.
00:26:39: Ja also so ganz genau kann ich dazu noch gar nicht sagen also ich habe jetzt die ursprüngliche Zusammensetzung nicht ganz im Kopf.
00:26:47: Aber die Note setzt sich ja zusammen aus den beiden Prüfungen prüfungsstunden der Beurteilung der Schule und der mündlichen Prüfung am.
00:26:58: Ich bin mir gerade nicht sicher was wie doll gewichtet ich habe aber auch mit meiner fachseminarleiterin darüber gesprochen wie das jetzt ist ob dann.
00:27:08: Diese neutrale Haltung etwas aufgehoben wird in der Prüfung und die Vorerfahrungen die sie mit uns gesammelt haben als Lehrkräfte die haben uns ja schon im Unterricht gesehen und können ja,
00:27:19: zu jedem eigentlich schon auch eine,
00:27:21: pädagogische Grundhaltung oder ein Lehrerpersönlichkeit formulieren ob das jetzt auch in dieser theoretische Prüfung mit reinziehen.
00:27:30: Das werden wir letztendlich sehen ich glaube sie weiß ich selber nicht ganz sicher und wie fern das jetzt.
00:27:36: Anders gewichtet wird da jetzt z.b. bei uns auch nicht jeder eine Bewertung Hospitation hat seit diesem Tag auch schon weggefallen sonst hätte man ja auch da eventuell.
00:27:46: Teil mit rein nehmen können oder so ich mache die Gesetze ja nicht aber wäre ja denkbar gewesen dass das vielleicht ein bisschen gewichtet aber die sind bei einigen ausgefallen und.
00:27:56: Bernd logischerweise und deshalb ist es auch so ein bisschen unsicher ob das jetzt.
00:28:01: Natürlich aber da auf die menschliche Seite der Prüfer und dem Wohlwollen und so ja genau.
00:28:10: Viktoria wie ist das denn bei euch in Niedersachsen.
00:28:13: Ja wir haben dazu tatsächlich jetzt auch noch keine konkreten Informationen bekommen bei uns ist das so dass wir eine Vornote haben dazu zählt die Note der Schulleitung die Note der schriftlichen Arbeit und die Note der drei Seminare das ist unsere Vornote
00:28:29: und wir haben jetzt schon einige Schreiben bekommen dass wir auf jeden Fall kein Nachteil durch diese neue Prüfungsform.
00:28:36: Ja du kommen sollen und dass da vielleicht sogar unsere Vornote stärker gewichtet wird als das was wir dann jetzt tatsächlich am Ende des Tages Dummies zeigen werden.
00:28:48: Okay ja gut das hört sich ja erstmal nicht so schlecht an das muss man sagen. Ich muss euch beiden jetzt auch dringend noch eine ganz wichtige Frage stellen nämlich die
00:28:58: ein Referendariat ist ja sehr umstritten und sehr sagenumwoben also wenn man mit Lehrern jetzt im Schuldienst sind oder so wie ich die auch vielleicht nicht mehr im Schuldienst sind sprich dann gibt es immer.
00:29:12: Die einen die von großen Horrorgeschichten berichten und es gibt andere wie z.b. mich die sagen ich fand das eigentlich eine tolle zeitweilig
00:29:22: nie so viel gelernt habe und so viel feet also über mich selber auch und weil ich auch so viel Feedback
00:29:29: bekommen habe zu meiner Persönlichkeit und zu meinem Umgang mit den Schülern die in dieser Zeit und ich habe das wirklich als einen eine total wertvolle.
00:29:39: Sehr anstrengende sehr nervenaufreibende Zeit wahrgenommen aber doch wirklich auch als eine
00:29:43: unglaublich gewinnbringende und da würde mich jetzt natürlich auch eure Perspektive noch mal interessieren Sandra wie war jetzt zurückblicken dein Referendariat
00:29:53: kurz für Opa und das ging natürlich rum wie im Flug.
00:30:01: Aber ich muss wirklich sagen ich kann diese Horrorgeschichten ein Glück nicht bestätigen ich hatte eine ganz ganz tolle Zeit ich habe aber auch wirklich sehr viel
00:30:11: Glück aber solche eigentlich so sein ich habe ganz tolle Anleiter Lehrkräfte ich habe ganz liebe fachseminarleiter tolle ausbildungscoaching also ich habe
00:30:21: Ali Unterstützung auf jeder Ebene auf jeder Seite ich habe mir durch Instagram natürlich neue Community aufgebaut die auch.
00:30:29: Darf man auch nicht unterschätzen sehr zu sprechen ist das gibt ein natürlich auch viel Bestätigung.
00:30:36: Die man nie einholen kann und die man auch manchmal so bekommt und das ist natürlich auch total schön ne.
00:30:42: Und deshalb also schon da ich habe auch unglaublich viel gelernt viel probiert ich habe dich auch sehr weiterentwickelt was ich aussehe wenn ich mir.
00:30:51: Mein Unterricht auch noch aus dem Praxissemester beispielsweise anschaue.
00:30:56: All die Zeit war für mich wirklich gewinnbringend ich würde jetzt auch nicht freiwillig viel enger machen ich freue mich jetzt auch wirklich ins Lehrerleben dann zu starten hoffentlich das wurde uns auch versichert dasselbe,
00:31:06: ja das Ausbildungsende eingehalten wird
00:31:10: ich weiß aber auch dass es also auch unter meinen Freundinnen welche gibt die nicht sie dann nicht so wohlwollende Mentorin haben und das kann ein dann wirklich schon.
00:31:20: Sehr belasten unseren die Zeit erschweren aber ich selber bin wirklich sehr gesegnet gewesen die Victoria nix und.
00:31:29: Lächelt auch ja also ich kann natürlich eigentlich nur zustimmen und das anderthalb Jahren auch dass die Zeit
00:31:41: unfassbar schnell vorbei gegangen ist das war der Wahnsinn oder ist auch der Wahnsinn ich finde man hat
00:31:48: wirklich sehr viele schlimme Geschichten gehört aber ich kann die tatsächlich auch nicht bestätigen ich finde man muss tatsächlich irgendwie
00:31:57: ist eine Balance finden dann muss man auch erstmal reinziehen am Anfang wie gehe ich damit um wie setze ich meine Prioritäten ja vor allem auch so die Kosten-Nutzen-Rechnung sind dafür nicht auch immer super wichtig man darf sich niemals selber
00:32:11: vergessen aber man nimmt so unfassbar viel mit einmal für sich persönlich aber natürlich auch für die Lehrerpersönlichkeit.
00:32:20: Und man bekommt so viel Feedback vor allem auch von den Schülern also tatsächlich nicht nur von der Seminarleitung von den Mentoren sondern wirklich auch von den Schülern und das ist glaube ich so das Schöne daran dass man auch endlich da angekommen ist wo man hin wollte.
00:32:35: Aber man hat auch stressige Situation die gibt es auf jeden Fall die darf man auch nicht unterschätzen.
00:32:42: Da muss man wirklich vor allem an seinem Zeitmanagement arbeiten um.
00:32:47: Die möglichst gering zu halten diese Situation aber man schafft es am Ende des Tages trotzdem sich dadurch zu kämpfen selbst in diesem Hasen und finden also mir hat geholfen vor Augen zu haben.
00:33:01: Das wär was ich quasi am Ende des Tages sein möchte und das ist
00:33:05: quasi eine richtige Lehrerin also ich möchte nicht nur Referendarin bleiben ich möchte ja auch mal Lehrerin werden und das hat mir auf jeden Fall mal geholfen.
00:33:14: Das sind das sind schöne Worte die jeder wählt für die Umschreibung Eurest Referendariat ihr Lieben beiden ich wünsche euch die jetzt
00:33:28: alles alles Gute toi toi toi und ich will mir super sicher dass ihr das ganz ganz
00:33:33: gut machen werdet und wie es bei vielen Gästen muss ich mich aber definitiv auch noch mal mit euch treffen und ihr müsst dann wirklich noch mal berichten wie es letztendlich dann gelaufen ist also das interessiert mich doch
00:33:48: brennt wie dieser Prüfungstag oder generell die Prüfung abgelaufen ist und dann machen wir noch mal so eine kleine Review auf das was da stattgefunden hat in diesem besonderen Seiten der Schulschließung so.
00:34:02: Entlasse euch jetzt in euren wohlverdienten Feierabend noch mal vielen Dank schicke liebe Grüße einmal nach Brandenburg und einmal nach Niedersachsen.
00:34:14: Tschüss möchte skinny
00:34:16: tschüss also vielen Dank noch mal und ihr liebe Zuhörerinnen und Zuhörer ich hoffe ja dass ein paar FIS auch mit dabei waren oder auch Lehramtsstudenten das würde mich sehr freuen die beiden sind auch super gut über instagram immer zu erreichen kurz
00:34:31: Punkt nach Punkt 8 oder refdiary da kann man die beiden auf jeden Fall jederzeit.
00:34:38: Kontaktieren ich freue mich dass ihr heute mit dabei wart wir machen eine kleine Pause bei der Marktplatzplauderei wegen des 1. Mai das heißt wir hören uns wieder am Sonntag dem 3. Mai ich wünsche euch bis dahin eine schöne Zeit und,
00:34:53: gut bis dahin tschüss.